イートモ日記

ノートに文字を埋めるだけの作業になってはいないか

漢字小テスト前日の宿題は漢字練習です。テストに出る漢字を漢字ノートに見開きで練習してくるというものです。漢字小テストは,ここで練習してきたことがそっくりそのまま出題されます。

子供によって,取り組み方に差があります。

ただ単にノートに文字を埋めるだけの作業になっているか,本当に覚えようと思って練習をしているか,これは大きな差です。

とりあえず文字が書いてあれば,宿題をやったことにはなります。最低限叱られない程度の作業です。しかし,これはやっていてもおもしろくありません。単なる作業,手の運動だからです。

そうではなく,「しっかり覚えるぞ。」「テストで100点を取るぞ。」と思って練習していれば,楽しくなります。「よし!やっと覚えた!」「ああ,これいつも間違えるなあ。」「これがどうしても覚えられない!あと10回書こう。」など自分の中で工夫改善していく楽しさがあるからです。

「苦手だから」と言って,最初からあきらめるのは,あまりにもったいないです。苦手だからこそ,そういうものと出合った時にどうやって克服できるのかを学ぶチャンスなのです。

「みんなが10回書いて覚えられるのなら,私は20回書こう。」

「覚えてもすぐに忘れちゃうから,帰ってからだけじゃなくて,夜と朝も練習しよう。」

こうやっていろいろ試してみるのです。ここでの努力は他のことに取り組む時にも応用できます。


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by pyson-i | 2018-01-29 06:08 | Comments(0)

小学校の教員イートモの日々の出来事や思いのメモです。 
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