イートモ日記

手法はあくまで手法

アタリマエのことなのですが,やっと最近わかりました。
手法はあくまで手法なのです。
いろいろな手法があります。
例えば,問題解決学習。
かつて,私は問題解決学習をすること自体が目的になっていました。
他の手法もそうです。
それぞれの手法をすることが目的になっていました。
しかし,あくまでも手法は手法なのです。
「何のために」その手法を使うのか?
その手法を使って,子どもたちに「どんな力」をつけるのか?
それが1番大事なのにそこが実に弱かったです。

もちろんこれらのことは言葉としては知っていました。
もう何年も前から。
これが自分の中で実感できたのがここ最近なのです。
今更という感じです。

「ほめ言葉のシャワー」をやります。
かつては「ほめ言葉のシャワー」をやること自体が目的でした。
しかし,今は違います。
目指す児童像があります。
それに迫るためには「ほめ言葉のシャワー」が最適だと考えたから選択したのです。
おそらく菊池学級のような姿にはならないと思います。
でも,「ほめ言葉のシャワー」をやります。
「ほめ言葉のシャワー」を使って自分たちの世界をつくっていきたいです。
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by pyson-i | 2014-09-03 20:21 | Comments(0)

小学校の教員イートモの日々の出来事や思いのメモです。 
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