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イートモ日記

レパートリーが1つ増えた

今回のJUT全国大会でやった授業は、「寝て起きたら○○になっていた」という作文の授業でした。
1年前のちょうど今頃書いていた「おもしろ国語道場」にある実践です。
そして、半年前に参加した「次世代の会」に持って行ったレポートが「書くことが楽しみになる作文の指導」というものでした。これを書いたことも今回の授業を作る上で役に立ちました。
つまり、
・JUT全国大会
・おもしろ国語道場
・次世代の会
この3つを通して、「書くことが楽しみになる作文の指導」というレパートリーが自分の中に確立できました。
まあ、そんなにたいした実践ではありませんが。

・楽しみながらいつの間にか学習の世界にストンと落とし込む理科の授業の導入
・仲間意識を育てるボール運動
・笑いのある学級づくり

ここ何年かで、レパートリーが増えてきました。
これらも動き回っているからできていうのだと思います。

今度の公開研究会を通して「『ヨコ糸』を重視した算数の授業」というようなものが提案できればいいなあと思っています。

ついでなので、今後の実践発表の予定を書いておきます。

・8月27日 千葉 「学級づくりパワーアップセミナー」
           学級づくりと授業づくりのミニネタ紹介

・9月 3日 富山  富山教師みらい塾
           講座名「まずは人気の先生になろう」
              <子どもと教師がつながる> 
                子どもと教師がつながるネタを紹介します。
                私の失敗談も入れ、なぜつながる必要があるのかもお話します。
              <笑顔があふれる学級づくり>
                教室に子どもたちの笑顔があふれる学級づくりのネタとコツを紹介します。

・10月 5日 本校 公開研究会
          算数の授業を公開します。
          5年生「小数×整数」の授業。
          ヨコ糸を重視した算数の授業を提案します。
          子どもたちの姿を見ていただきたいです。

・10月15日 千葉 学級づくりセミナー
          詳細は未定ですが、若手教師を対象に学級づくりの講座をします。


          
 
      
by pyson-i | 2011-08-08 01:54 | Comments(0)

小学校の教員イートモの日々の出来事や思いのメモです。 
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