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イートモ日記

若手の授業を見て

昨日は市教研の授業研でした。
この授業研では、2年前に私が授業をして、その前の年にはこのブログにもよく書き込んでくださるジャスミン先生が授業をしました。
この授業研をきっかけにジャスミン先生と仲良くなりました。
今でもジャスミン先生の社会科の授業は覚えています。
私の体育のソフトバレーボールは、自分史的に最高の実践の1つだったと思っています。
この授業が、学級経営全国大会の提案になったり、「授業づくりネットワーク」の原稿になったりしました。

さて、昨日の授業。
体育の授業でしたが、「学級経営部会」の授業研なので、そういう目で見ました。

タテ糸ヨコ糸論
フリ オチ フォロー論
哲学論

そんな観点で見ると、たくさんのことが見えてきました。
「もっとこうした方がよい。」と思いながら見ていることは、そのまま自分の学級への確認作業となりました。
メモしまくりでした。

「やります。」と自分から言って授業を見せてくださった先生に感謝しています。

授業後の協議会では、司会者だったのに、ついいろいろ質問をしてしまいました。
結果、変な空気にしてしまったところは反省です。
本当はもっとつっこんで聞きたかったのですが、なんか意地悪な人に見られそうで、途中でやめてしまいました。
by pyson-i | 2010-10-21 05:12 | Comments(2)
Commented by ジャスミン at 2010-10-21 05:50 x
はい、ジャスミンです。
イートモ先生、昨日はありがとうございました。
自分が市教研で授業をして、イートモ先生に温かい言葉を頂けたのがとても嬉しかったことを良く覚えています。
そしてイートモ先生の授業もよく覚えています。
6年生で、あんなに素直で温かい雰囲気になるんだ!と衝撃を受けました。

昨日の授業については、私もアレコレ考えてしまいましたが、授業研の良さはそこだなぁと思いました。
「自分のクラスだったら」「私だったら」
そう考えることができるので、本当に良い機会ですね。
ありがとうございました。
Commented by pyson-i at 2010-10-22 05:44
ジャスミン先生
コメントありがとうございます。
ジャスミン先生とはおたがいの学級を見せ合ったりしているので、信頼できるのかなあと思いました。今度は、公開研究会ですね。同じ市内の2年生というのもまたいいですね。楽しみにしています。
私がジャスミン学級を見たときにも、素直で温かいという印象でした。すごいなあと思いましたし、まわりの先生方も大絶賛でした。

小学校の教員イートモの日々の出来事や思いのメモです。 
by イートモ
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